教师资格证--幼儿综合素质真题--《幼儿园操作规程》
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关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（?? ?）。
A.幼儿园教育是基础教育预备阶段
B.幼儿园教育是义务教育组成部分
C.幼儿园教育是学校教育制度基础阶段
D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴?? ?
【答案】C
【解析】《幼儿园I:作规程》第 '.条指出.幼儿问足对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机 构。幼儿闻教育是基础教育的茁耍组成部分，是学校教育制度的ffi础阶段。结合选项，本题选C。
2.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的是（?? ?）。
A.将村小学扩建为幼儿园
B.着力保证留守儿童人园
C.提高农村学前教育普及程度
D.支持贫困地区发展学前教育
【答案】A
【解析】《闹家中长期教育改革和发展规划纲耍（2010—2020年）》第三章第（七）条指出，重点发展 农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童人园。采取多种形式扩大农村学前教 育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼 儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。结合选项，本题选A。
3.最近徐老师将头发染成红色。在一次区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色”。“我也要红 颜色的！”针对徐老师“染头发”的行为，下列评价正确的是（?? ?）。
A.恰当，反映幼儿教师合理审美需求
B.恰当，促进幼儿审美能力发展
C.不恰当，不符合区域活动组织要求
D.不恰当，不符合幼儿教师仪表规范
【答案】D
【解析】《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“为人师表”要求：教师要坚守高尚情操，知 荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作 风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，幼儿教师的行为不符合幼儿教师 的仪表规范，违背了“为人师表”的要求。故本题选D。
4.教师节那天\李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起一张贺卡，笑着对大家 说:“这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物！ ”该做 法表明李老师（?? ?）。
A.偏爱袓护个别幼儿?? ?
B.不尊重大部分幼儿
C.自觉抵制不良风气?? ?
D.觉维护幼儿权益
【答案】C
【解析】《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“为人师表”要求：教师要坚守高尚情操，知 荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作 风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中李老师自觉践行“为人师表”的师 德要求，不利用职务之便谋取私利，自觉抵制不良风气，是值得学习的行为。故本题选C。
5.中二班举行画展，孩子们纷纷带来个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”，并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法（?? ?）。：?? ?.
A.不正确，伤害部分孩子的自尊心
B.不正确，打击全体孩子的积极性
C.正确，有助于拓宽幼儿知识面
D.正确，有助于建立和谐师幼关系
【答案】 A
【解析】《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“关爱学生”要求：教师要关心爱护全体学 生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维 护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中老师的做法没有尊重部分幼儿人格， 没有平等公正对待全体幼儿，会伤害部分幼儿的自尊心，打击他们的积极性，不利于和谐师幼关系的建立。故 本题选A。
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