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1.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
A. 陶行知?? ??? ?
B. 徐特立?? ??? ??? ?
C. 蔡元培?? ??? ?
D. 杨贤江
【答案】C
【解析】本题考查我过教育学家。蔡元培被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”。故选C。
2.第一本独立形态时期的教育学著作是()。
A. 《雄辩术原理》
B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》?? ?
D. 《论科学的价值和发展》
【答案】C
【解析】本题考查教育学的产生与发展。教育学作为一本独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。故选C。
3.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是()。
A. 因材施教?? ??? ?
B. 遵循自然?? ??? ?
C. 教学做合一?? ??? ?
D. 官能训练
【答案】C
【解析】本题考查陶行知的教育主张。陶行知的教、学、做合一的主张和小先生制等教育思想深入人心,指导着人们的教育实践,为人们所熟知。故选C。
4.德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是()。
A. 社会本位
B. 伦理本位
C. 科学本位?? ?
D. 个人本位
【答案】A
【解析】本题考查教育目的的价值取向。凯兴斯泰纳主张个人应服从国家,教育应为国家培养所需要的人才,其国民教育思想是典型的社会本位论思想。故选A。
5.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A. 教育方针?? ??? ?
B. 教育政策?? ??? ??? ?
C. 教育目的?? ??? ?
D. 教育目标
【答案】C
【解析】本题考查教育目的。教育目的是教育主体对于其达成结果的设定,具体说来就是教育所要培养的人才总的质量标准和规格要求。由于教育目的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。故选C。
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