一、传统的学生观
1.儿童是小大人。
2.儿童是白板。
3.儿童是私有财产。
4.儿童是花草树木。
5.儿童是有能力的“主体”。
二、“以人为本”的涵义
第一,坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点。
第二,坚持以人为本,必须以促进学生全面发展为为目标。
第三,坚持以人为本,必须面向全体学生。
三、“以人为本”的学生观
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(一)学生是有独立人格的人
(二)学生是发展的人
1.学生有巨大的发展潜能
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2.学生是处于发展过程中的人
3.学生的身心发展是有规律的
(三)学生是完整的人
(四)学生是独特的人
(五)学生是发展的主体