教师资格证中学知识与能力教育研究的基本方法
1.在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（ ）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 个案研究法
D. 调查法
【答案】B
【解析】实验法在自然科学中被广泛地采用，也是教育科学的一种重要研究方法。教育学中所使用的实验法，一般是自然实验法，即在教育活动的自然状态下进行的实验，不是在专门的实验室里进行的实验。为了与自然科学的实验法相区别，可以叫做教育实验法。
2.在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ）。
A. 调查法
B. 访谈法
C. 历史法
D. 实验法
【答案】C
【解析】考察教育研究方法中历史研究法的概念。历史研究法就是以系统方式收集、整理教育现象发生和演变的史料。
3.在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（ ）。
A. 全面调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D. 个案调查
【答案】D
【解析】对一所学校和一个学生的专门调查都是针对个体进行的，这样的调查叫做个案调查；全面调查是对一个事物所有的方面进行的调查；重点调查是对一个事物多个方面有选择的调查；抽样调查是在一批样本中随机抽取个体进行的调查，故本题应该选D。
4.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（ ）
A. 学科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 融合课程
【答案】B
【解析】围绕着学生的需要和兴趣就是考虑到了学生的经验，故选B
5.在中学阶段开设语文、数学、物理、化学等课程属于（ ）。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 社会课程
【答案】A
【解析】学科课程是从相应科学领域中选择部分内容，分门别类地组织起来的课程体系。在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于学科课程。
