无资质办学乱象，幼儿园急需整改
近日网络爆出红黄蓝幼儿园虐童事件，广大网友对幼儿园纷纷指责，全民上下高度关注这起事件，虐童话题热度不断上升，瞬间登上了热搜榜。事后警方调查结果公布，女教师刘某某因部分儿童不按时睡觉， 遂采用缝衣针扎的方式进行“管教”，因涉嫌虐待被看护人罪，现刘某某已被刑事拘留。然而，“红黄蓝”过后各地陆续报导出幼儿园食品问题、安全问题还有虐童事件，一时，幼儿园成了所有人的心头之痛。幼儿园乱象丛生，家长还能放心孩子的在园生活吗？
小编在某搜索网站搜索了一下“无资质幼儿园”，得到每一条结果后面都是一起幼儿园事件，或是食品安全或是管理问题甚至是更严重的违法问题，信息达358万条，时间也不只是今年的。由此可见我国无资质幼儿园由来已久，问题严重。
通过查阅《幼儿园管理条例》，小编了解到幼儿园办学应该为幼儿提供安全的学习、活动空间，拟聘合格的园长、幼儿园教师和行政负责人以及其他一系列条件，才能确保幼儿园有序的运营。然而， 根据教育部年度统计数据显示，2016年全国幼儿园教职工381万人，其中专任教师223万。新京报调查指出，在这些幼师中有22.4%的教师只有高中及以下文凭，73%教师未定职级。幼师职业门槛低成为当下学前教育的主要特征。 按照2013年教育部印发的《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例需达1:5至1:7。若要达到1:7的目标，需新增幼教职工248.8万人，中国幼儿园的教职工配备标准离要求仍相差甚远。相较于幼儿园的硬件设施，决定幼儿园软实力的幼儿园教师资源，成了解决幼儿园不合格的主要因素。
以上海为例，华东师大100多名幼师毕业生，吸引了200多家幼儿园前来招聘。各地各省幼师毕业生都遭到用人单位的疯抢。我国学前教育专业应届大学生远不及市场需求。扩大幼儿教师培养规模，增加学前教育招生人数，给幼儿教育储备更多教师资源。补给市场的另一有效途径就是对在职的不合格幼儿教师进行培训和专业提升。 同时，把好幼儿教师入口，在岗教师必须持有教师资格证，幼儿园聘请合格的园长，使真正爱岗乐教的人成为幼儿教师。
孩子是家庭的核心，也是民族的希望。幼儿教育需要社会各界的共同且持续地关注和努力，才能得到最终的改善，让孩子在幼儿园健康成长！
?师大教科文教育中心
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